La sesión del día de hoy revisaremos el uso de video
conferencias en zoom, para ello debes descargar la aplicación de zoom para computadora,
celular a Tablet.
Te colocare en Classroom un enlace que te llevara directo a
la conferencia, solo debes dar click en él.
NOTA: Estimados alumnos debido a
un motivo personal de salud la video conferencia la programare para las 6:40
pm, será una sesión de 20 minutos, si alguno de ustedes no se puede conectar a
esa hora no se preocupen; pero en medida de lo posible espero contar con su
agradable participación. El link aparecerá 10 minutos antes de iniciar dicha
conferencia.
Muy buenos días estimados alumnos
como ustedes saben la contingencia sanitaria continua, a partir de esta semana
migraremos de plataforma educativa (aplicación) con el objetivo de mejorar el
aprendizaje de cada uno de ustedes. =)
Usaremos Google Classroom y zoom.
Google Classroom es una
plataforma educativa gratuita de blended learning. La cual forma parte de la
Suite de Google Apps for Education, que incluye Google Docs, Gmail y Google
Calendar. La plataforma fue lanzada el 12 de agosto de 2014.
Ambas plataformas pueden ser
descargada desde App Store, o bien ingresando en tu computadora a la Suite de aplicaciones
de Google para uso de Classroom y la página principal de zoom.
Todas las opciones de esta
herramienta están asociadas a una cuenta de Google, de manera que tanto el
profesor como los estudiantes deberán tener su Gmail.
Iniciando
con Classroom:
Recuerda
que para poder iniciar debes tener una cuenta de correo de Gmail.
Paso1,
Ingresa al menú de aplicaciones google y elige Classroom, también puedes
ingresar abriendo la aplicación que descargaste
Paso2,
Al ingresar por primera vez, debes apuntarte a cada una de tus clases, dando
click en el signo +
Paso3,
Ingresa el código de la clase que te proporcione tu docente y presiona unirse.
Paso4,
en la siguiente pantalla ya estarás dentro de la clase, observa que en la parte
superior te aparecerá el nombre de tu materia/clase (1), del lado izquierdo
aparece la fecha de entrega de tu tarea (2) y en la parte central aparecerá la
tarea asignada (3), a la cual deberás ingresar.
Paso5,
En la siguiente pantalla encontraras en la parte central vídeos o documentos
compartidos por tu docente (1), y en la parte derecha encontraras los archivos
adjuntos de tu tarea a entregar (2) . Da un click en el archivo de la derecha para
realizar tu trabajo asignado.
Paso6,
al dar click se abrirá el documento para editar si así lo solicita tu docente.
Paso7, Realiza
lo que se te pide, los cambios se irán guardando automáticamente, al terminar
regresa a la aplicación de Classroom y presiona el botón de entregar, te
aparecerá u cuadro de dialogo para confirmar, si estás seguro de enviar tu
tarea presiona entregar.
Para que tu tarea sea completamente entregada, además de entregar deber dar click en "Marcar como completada".
Observa como se visualiza una tarea sin entregar (color Azul) y una tarea entregada.
Muy buenos días estimados alumnos como ustedes saben la contingencia sanitaria continua, esperando que se encuentre muy bien de salud en compañía de su familia reactivamos las actividades en línea hasta nuevo aviso.
Continuaremos trabajando la dinámica de asistencia por medio de un comentario, para las todas las sesiones su asistencia (comentario) debe ser sus dudas o bien colocar sin dudas, por lo que antes de publicar su comentario deben revisar toda la actividad y vídeos de la entrada correspondiente; también seguiremos colocando la nomenclatura en el asunto de correo, así como las entregas de trabajos por medio de correo. Añadiremos los siguientes lineamientos en la entrega de evidencias y aclaraciones de entrega de evidencias:
Entrega de evidencias: Cada una de sus evidencias debe contener en la en su libreta.
Sesión
Fecha
Tema
Aclaración de entrega de evidencias: Les comento en los reportes de entrega de evidencias a dirección, existe un desfase.
Les pongo un ejemplo para tratar de explicar mejor este desfase:
Imaginemos que como docente entrego mi reporte el día lunes.
Ustedes entregan tarea el mismo lunes, pero después de que el reporte ya fue enviado a dirección.
Dirección puede enviar el reporte a casa cualquier día de la semana, su tarea no aparece registrada porque entregaron después de que el reporte fue enviado, deberán esperar hasta la siguiente actualización de calificaciones (próximo lunes).
Si aun así existe la duda sobre entrega de actividades y requieren aclaración les solicito lo siguiente:
Reenviar el correo con las actividades solicitadas, ojo; no requiero que las envíes desde un correo nuevo, se requiere que busques tu correo que ya enviaste y le des reenviar, esto con la finalidad de respetar la calificación de entrega en tiempo y forma.
Si ustedes envían el correo como nuevo, no puedo verificar que efectivamente ya las habían entregado.
2.En el cuerpo de correo además de colocar tus evidencias deberás colocar, solicito aclaración de entrega de evidencia de la materia____________, de la sesión___________, con fecha___________.
Te recuerdo que a partir de este momento tus evidencias deben contener; Número de sesión, fecha y tema.
NOTA: Algunos de ustedes enviaron la misma evidencia y solo cambiaban la nomenclatura, les pido honestidad en la entrega de evidencias y verificar que las evidencias que envían correspondan a la nomenclatura que ustedes reportan (por favor evidencias claras y legibles).
Aprendizajes esperados: Construye una página web utilizando elementos de software de diseño web.
Hola chicos, Buenos días.
Hoy revisaremos dos nuevas
etiquetas que podemos usar al crear páginas web, div y span.
Una etiqueta <div> define
un bloque donde incluiremos información dentro de nuestro documento. A este
bloque definido con la etiqueta <div> le asignaremos, las propiedades de
posición, tamaño, color, etc etc.
La forma de definir un bloque con
la etiqueta <div> dentro de nuestro documento HTML, es tan simple como:
<div>
</div> (ambas obligatorias).
Etiqueta Span
El elemento span es un contenedor
genérico sin un significado semántico en particular. Es comúnmente usado en la
creación de páginas con propósitos estilísticos, en conjunto con los atributos style yclass.
La forma de definir un bloque con
la etiqueta <div> dentro de nuestro documento HTML, es tan simple como:
<span></span> (ambas obligatorias).
Actividad:
Ejecuta el siguiente código en un
block de notas, recuerda que debes guardar con la extensión .html y en tipo
colocar todos los archivos.
Realiza el resumen del tema,
imprime o dibuja la página web que resulto de ejecutar el código
Observa el siguiente vídeo para
completar el tema, escribe en tu cuaderno que entendiste del vídeo presentado.
Envía evidencia tu profesor
respetando la nomenclatura solicitada.
colegiopatria.esbeidi@gmail.com
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
...
</head>
<body>
<div style="color:
blue;">
<h2> Ejemplo de div y span </h2>
<p>
Esto es un párrafo
dentro de un div,
<span
style="color: red;"> y esto un span dentro de un
párrafo.</span>
</p>
</div>
...
</body>
</html>
TAREA:
Utiliza el siguiente código en una pagina web
Ejecuta tu pagina web
Envía evidencia tu profesor respetando la nomenclatura solicitada.
Estimados alumnos estamos a punto de terminar las
actividades en línea, en estas sesiones
5 y 6, continuaremos revisando el tema “Estructura de una página web” les
comparto un documento en PDF que deben descargar en el siguiente enlace.
4.- Realiza el diseño y estructura de tu página web en tu cuaderno,
limita las secciones de diferente color, coloca en este diseño y estructura tu logo y titulo de la página.
Hola estimados alumnos, el día de hoy revisaremos la
estructura de una página web.
Tema: “Estructura básica de la web”
¿Sabes cuáles son los elementos de la estructura de una página
web?
Los elementos de la Web se componen de textos, imágenes,
vídeos… Y se colocan dentro de la página de la forma que facilite mejor su
entendimiento y uso. La colocación de estos elementos sobre la página se llama
estructura.
La forma en que se colocan los elementos se define como la
estructura de la página.
Los elementos de una correcta estructura son:
Cabecera o header: normalmente se coloca en la parte
superior de la página.
Logo: es la marca o título que tiene la página
Menú: es el elemento principal de navegación entre los
apartados. Lo podemos encontrar también en el pie de página.
Cuerpo de la página o body: donde introducimos los
contenidos principales.
Pie de página o footer: cierre, copyright, créditos…
Las actividades para la siguiente semana estarán disponibles a partir del próximo domingo.
Por favor sean puntuales en entregas.
En cada entrada deben colocar su comentario como asistencia. Si los comentarios no aparecen visibles, no sé preocupen, dejen su comentario y más tarde realizó el cambio a la configuración.
1.- Debes ingresar al blog dos veces
al día, en tu horario habitual de clase y posteriormente a las 14:00pm,, sólo se trabajara de 8:00 am
a 14:10 pm.
2.- Tu asistencia será dejar un
comentario en el blog (puede ser un simple saludo si no tienes dudas), tu
comentario deberá ser durante tu hora de clase según tu horario, verifica que
en tu comentario aparezca tu nombre.
3.- Ingresa comentarios
respetando opiniones y puntos de vista.
4.- Responde con respeto.
5.- Sólo ingresa comentarios de la
materia y tema en cuestión.
6.- Si tienes dudas, coloca un
comentario con tu duda.
7.- Si tu duda persiste envía un
correo.
8.- Guarda tus correos como evidencia
de comunicación.
9.- Si el docente te envía un correo,
confirma de recibido.
10- Recuerda que debes colocar en el
asunto del correo la nomenclatura solicitada.
11.-Recuerda que todas las
actividades (archivos) que envíes al correo deben de tener la nomenclatura
solicitada.
12.-Deberás revisar nuevamente
el blog a las 14:00 pm; revisa nuevamente los comentarios de la actividad
correspondiente para verificar que no exista alguna nueva instrucción.
EVALUACIÓN
Actividades 40 %
Tareas 30 %
Comentarios en tiempo y forma 20 %
Portafolio de evidencia en cuaderno
10 %
SANCIONES
1.- Menos el 80% de valor en la actividad, si
el alumno hace copia de trabajos o copy – paste de internet en
investigaciones
2.- Menos el 10% en calificación final si hay
faltas de respeto.
3.- Menos el 10% en calificación final si falta
la nomenclatura solicitada en nombre de archivo y/o asunto en el correo.
NOMENCLATURA
1.- Primer palabra de nombre de la materia,
por ejemplo, PÁGINAS
2.- Guion
bajo _
3. Iniciales de tu nombre iniciando por apellido, ejemplo en mi
caso, RRE
4.- Guion
bajo
_
5.- Letra A para actividad y letra T para tareas, más el numero
De la tarea a la que corresponde, por ejemplo, para la
Actividad1
A1
6.- La nomenclatura para la primera actividad de mantenimiento en mi caso
seria.
PÁGINAS_RRE_A1 (Nomenclatura para Actividad
1)
PÁGINAS_RRE_T1 (Nomenclatura para tarea 1)
Buenos días estimados alumnos, el
día de hoy comenzamos las actividades en línea para esta materia.
Revisaremos el primer tema del
bloque 2 “Estructura básica de la web”. Para ello es necesario recordar lo siguiente:
Para crear una página web necesitamos
un documento HTML, este documento debe contener 4 tags principales que
cualquier sitio Web usa: html, head, title y body.
La estructura HTML se inicia
siempre con la etiqueta <html> y acaba con </html>.
Dentro de
<html></html> se encuentran 2 partes diferenciadas.
La primera
<head></head> es la cabecera de la página, aquí ingresamos también los
metadatos, estilos, código javascript. Dentro de esta etiqueta (head) también colocamos
el tag <title></title>, que
indica el título de la página (lo que el navegador pone en la parte superior
izquierda).
La segunda parte es
<body></body>. Aquí va propiamente el contenido de la página:
fotos, párrafos, formularios, etc.
Observa el siguiente video de como hacer una pagina web en
block de notas. NOTA: ¡La parte básica del tema culmina en el minuto 3:00,
puedes verlo completo y hacer la prueba completa 😉 éxito!
Cuando escribes código en HTML, estás escribiendo etiquetas
HTML. Todas las etiquetas HTML están hechas con un número de partes
específicas, incluyendo:
El carácter “menor que” <
Una palabra o carácter que determina qué etiqueta se está
escribiendo
Cualquier número de atributos HTML que se quiera usar,
escritos de la forma nombre = ”valor”
El carácter “mayor que” >
Algunas etiquetas básicas para dar formato al texto son:
1.- Escribe en tu cuaderno el apunte de estructura
de una página web y sus etiquetas.
2.- Realiza en un block de notas una página
web donde coloques tu nombre como título y dentro del body las siguientes etiquetas:
3.- De la siguiente
tabla elije 7 etiquetas, colócalas dentro del body; entre cada etiqueta de
apertura y cierre coloca tu nombre, por ejemplo <b> Esbeidi </b>
4.-Envía tu
evidencia antes de las 10:40 am (apunte y captura de tu block de notas).
TAREA
SESIÓN 1 y 2:
1.- Imprime la
captura de tu block de notas con tu pagina web y pégala en tu cuaderno.
2.- Imprime la
captura de tu página web y pégala en tu cuaderno.
3. Envía evidencia
de tarea al correo del docente, puede ser una foto o video.
4.-Recuerda que en
el asunto de correo debes colocar la nomenclatura solicitada.
5.- Renombra tu
evidencia (video o foto) con la nomenclatura solicitada.
6.-Tienes hasta el próximo
miércoles 25 a las 10:00am para enviarla.
